Acompañamiento Pedagógico y Bienestar Educativo
En nuestro colegio entendemos que aprender va mucho más allá de adquirir conocimientos: implica crecer como personas, desarrollar habilidades sociales, emocionales y cognitivas, y construir una identidad propia en diálogo con los demás.
Por eso, contamos con un equipo interdisciplinario que trabaja de manera articulada entre los niveles de Maternal, Inicial, Primaria y Secundaria para acompañar a cada estudiante en su trayecto educativo. Este equipo está conformado por profesionales del área psicopedagógica y psicológica, así como docentes con formación específica, que diseñan e implementan estrategias para atender las necesidades individuales y grupales.
Desde el área pedagógica, se trabaja en la detección temprana de posibles dificultades de aprendizaje, brindando apoyos personalizados y herramientas que favorecen una experiencia educativa gratificante y significativa. Se promueve que cada estudiante pueda conectar con los contenidos desde sus intereses, integrando con seguridad lo aprendido.
María Nin
Mtra. Especializada.
Magíster en Intervención Psicopedagógica.
Sofía Wilkins
Mtra. de Educación Inicial y Primaria.
Lic. en Psicopedagogía.
Ibana Trinidad
Mtra. de Educación
Inicial y Primaria.
Desde Bienestar Educativo, se impulsan espacios de desarrollo emocional y social que apuntan a mejorar la calidad de vida dentro del ámbito educativo. Talleres de integración, mindfulness, orientación vocacional, espacios para familias y docentes, entre otras propuestas, buscan fomentar la toma de conciencia, el espíritu crítico, la creatividad, el trabajo colaborativo y la proyección personal de cada estudiante.
Macarena Barzabal
Operadora en Psic. Social.
María Inés Fazzio
Licenciada en Psicología.
Virginia Cabara
Licenciada en Psicología.
Andreína Fazzio
Licenciada en Psicología.
Andrés Aguirre
Licenciado en Psicología.
Ambas áreas trabajan en conjunto con los equipos directivos y docentes para crear un entorno que sostenga, motive y potencie a nuestros estudiantes, poniendo siempre en el centro su desarrollo integral.
Creemos firmemente que el acompañamiento pedagógico y emocional continuo es clave para que cada niño, niña y adolescente pueda alcanzar su máximo potencial.
